徐教〔2013〕33号
关于举办徐汇区教育系统第七届学术节活动的通知
各中小学、职校、幼儿园:
举办学术节是我区师资队伍建设的一项重要举措。每届学术节均围绕一个主题,通过论文报告会、专题研讨、现场互动、风格展示等多种形式展开学术交流,充分展现徐汇教师的学术水平和精神风貌。
第七届学术节本着积极创新,勇于探索的精神,继承和发扬往届学术节的优良传统,将于2013年11月至12月举行,现将《徐汇区教育系统第七届学术节活动方案》发给你们,请遵照执行。
上海市徐汇区教育局
2013年10月17日
主题词:第七届学术节 通知
徐汇区教育局办公室 2013年10月17日印发
(共印2份)
徐汇区教育系统第七届学术节活动方案
一、指导思想
围绕《徐汇区教育系统教师队伍建设“十二五”规划》的整体目标,结合区域教育改革与实际,以微型论坛、专题研讨、现场互动、风格展示等为载体,搭建交流分享平台,活跃学术实践氛围,积极围绕教育转型实践,着眼于教师主动发展这一关键点,以促进教师队伍整体素质提升,为区域教育优质均衡发展发挥积极的作用。
二、活动主题
立足教育转型实践,引领教师主动发展
三、活动时间
2013年11月20日(周三)——12月18日(周三)
四、举办单位
主办:徐汇区教育局
承办:徐汇区教师进修学院、徐汇区教育学会、相关媒体
五、活动安排
(一)准备阶段
1.制定并下发《徐汇区第七届学术节方案》。
2.成立学术节工作领导小组,完善组织与管理网络。
3.各校组织学习学术节方案,深刻领会学术节主题及思想内涵,制定本校学术节方案,开展学术节各项活动。
4.各专场活动的组织与筹备。
(二)实施阶段
本届学术节分为区域和学校两个层面活动。
1.区域层面
(1)开幕式
①学术节揭幕仪式
②微型论坛:教育转型背景下教师主动发展的探索与实践
(2)主题活动
①优秀校长论坛:提升校长领导力
②优秀教师风格展示:做教师主动发展的领跑者
③班主任论坛:主动发展——班主任专业成长的根本路径
④名家讲坛:信息化助推课堂转型(主讲:倪闽景)
⑤学校风采展示:主动发展,让每一所学校都精彩
2.校园学术节
校园学术节是徐汇区教育系统第七届学术节的重要组成部分。各校应根据本届学术节的主题与总体要求,结合本校实际情况,围绕教育转型,切实抓住队伍建设的关键词和着力点,促进学校内涵发展,有计划地开展各项活动。建议可充分利用本校的学科基地、名师工作室等多种载体予以实施,也提倡校际之间的合作互动,资源共享,以联办形式发挥校园学术节的作用。
校长是校园学术节活动的第一负责人,并指定专人负责制定校园学术节活动方案以及各项活动的开展,各校校园学术节计划于10月30日前交教育局各职能科室备案,中学:浦正权,小学:梁斌,学前:应雅芳,职校:林琛。
(三)总结表彰阶段
1.学术节工作总结、表彰优秀组织单位。
2.整理汇编有关成果(《徐汇教育》专辑)。 |