2006学年田林中学“骏马奖”、“耕耘奖”评选工作计划
指导思想：
为响应区教育局号召，切实加强我校师资队伍建设，进一步激发教师加强师德修养、积极投身课堂教学研究和实践的热情，并为优秀的中老年骨干教师和青年教师的发展搭建展示业绩和风格的平台，逐步形成田林中学教学品牌，结合本学期“教学观摩周”活动计划特制定本工作计划。
田林中学骏马奖、耕耘奖评审小组：
组长：王菊如
副组长：朱宇虹
评委：陈佩蕾、林 江、杨金法、郑月莲、陆军兰、金艳、宫亚松、陈修睦、
朱良皓、陈玉祥
一、自荐报名阶段：
1、2006年9月21日教研组长会议布置，教研组自荐报名工作开始。
2、自荐报名教师须至教研组长处报名并于第7周（10月8日）至第十四周（12/1）日期间参加各教研组“教学观摩周”公开课展示活动。
3、各教研组自荐报名教师中至少要有一名“骏马奖”候选人、一名“耕耘奖”候选人。（1972年1月1日之后出生的教师可以参加“骏马奖”评选，1971年12月31日之前出生的教师可以参加“耕耘奖”评选。）
二、初赛阶段：（2006年10月8日－12月1日）
1、骏马奖、耕耘奖候选人在10月8日－12月1日七周内完成公开课展示。并于开课后二周内将整堂公开课教案交给教导处。【评委分组听课，第一组（语文、英语、政史地组）：组长：王菊如，成员：陈佩蕾、林江、杨金法、陆军兰、宫亚松；第二组（数学、理化生、音体美组）：组长：朱宇虹，成员：郑月莲、金艳、陈修睦、朱良皓、陈玉祥】
2、 各教研组以师德修养与教学能力为主要内容，在遵循“公开、公平、公正”原则的基础上，在组内组织听课、说课、评课活动，确定师德优良、教学实绩突出的青年教师和师德优良、教学特色鲜明的中老年教师各1名参加学校两奖选拔。并于各组“教学观摩周”活动结束后2周内上报名单至教导处。
3、 初步人选确定后，12月19日由学校党组织负责对初步人选进行师德考核，写出师德考核意见。
4、12月20日下午16：40召开校骏马奖、耕耘奖评审会议，结合党组织师德考核意见确定参加学校两奖复赛名单（骏马奖、耕耘奖各3名）。
5、全校任课教师必须参加本教研组参赛教师的听课、评课活动，参赛教师的备课组长积极参加磨课，教研组长安排好开课和评课时间，教导处王琳老师负责调课协调。
三、复赛阶段：（2006年12月22日－12月29日）
1、学校确定两奖复赛名单，于12月22日教工大会公布。
2、参加两奖复赛教师于12月25日下午16：00参加答辩会。
3、评审小组于12月25日下午17：00召开评审会议，对复赛教师的师德和一贯的教学实绩全面评价后，确定学校最终推荐人选。（骏马奖、耕耘奖各1名）。
四、上报阶段：（2006年12月26日－2007年1月3日）
1、2006年12月26日—2007年1月3日，学校公示骏马奖、耕耘奖推荐名单，被推荐人填写表格；
2、“耕耘奖”候选教师写一篇介绍自己教学特色的总结（内容包括本人教学特色、教学特色形成过程以及教育教学成效三部分，字数不少于3000字），并于12月29日在教工大会上进行全校交流。
3、2006年12月27日－2007年1月3日被推荐人准备以下材料，并将以下材料于1月5日下午15：00前交教导处：
（1）骏马奖候选人材料：A、《徐汇区青年教师“骏马奖”推荐表》（内容包括参评教师师德表现与一贯的教学实绩介绍）（见附件1）。B、15分钟的课堂教学实录（剪辑）（VCD2.0）以及整堂课的录像光盘。C、本人对15分钟录像的说明，1500字左右。D、整堂公开课的教案。
（2）耕耘奖候选人材料：A、填妥《徐汇区中老年教师“耕耘奖”推荐表》（见附件3）。B、个人简介（300-500字，word文档电子稿一份）及个人生活照（320*200dpi，JPG格式）。C、介绍自己教学特色的总结（内容包括参赛教师教学特色、教学特色形成过程以及教育教学成效三部分，字数不少于3000字，打印稿、word文档电子稿各一份）。
4、2007年1月6日，学校完成《田林中学评审青年教师“骏马奖”的基本情况汇报（小结）》和《田林中学评审青年教师“耕耘奖”的基本情况汇报（小结）》
及学校撰写的介绍“耕耘奖”参赛教师教学特色的总结（内容包括参赛教师教学特色、教学特色形成过程以及教育教学成效三部分，字数不少于3000字，打印稿、word文档电子稿各一份）。
4、2007年1月8日，学校向教师进修学院教务处上报推荐材料。
上海市田林中学
2006年11月4日
另附相关表格在后。
注：两项比赛的区初赛和决赛内容及要求见徐汇教育网上《关于开展2006学年徐汇区教育系统“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”评选的通知》
附件1
徐汇区2006学年青年教师“骏马奖”推荐表
学校
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姓名 |
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性别 |
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民族 |
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出生年月 |
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政治面貌 |
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学历、学位
及毕业年月 |
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所学专业 |
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参加教育
工作年月 |
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任教学科 |
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职称 |
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职务 |
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联系电话 |
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英语能力 |
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计算机能力 |
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主要工作经历 |
从 年 月起至 年 月止 |
工作单位 |
职称 |
职务 |
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获奖与论文发表情况 |
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以上部分由本人填写，如不够请附页
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平时教学 实绩 |
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推荐理由及学校意见 |
单位（盖章） 校长（签名） |
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资格审定（由区师资工作组填写） |
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附件2
徐汇区2006学年青年教师 “骏马奖”
入围人员资料袋
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组别 |
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编号 |
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单位 |
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姓名 |
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学科 |
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基层资料 |
1、《徐汇区2007年青年教师 “骏马奖”推荐表》一份；
2、学校评审青年教师教育教学“骏马奖”的基本情况汇报一份；
3、参赛教师课堂教学15分钟实录录像光盘一张；
4、参赛教师整堂公开课的录象光盘一份。
5、15分钟实录的文字说明一份
6、整堂公开课的教案一份 |
注：1、组别指高中、初中、小学、幼儿园、校外、职技中专；
2、编号由区教师进修学院教务处统一编制；
3、基层资料由区教师进修学院教务处查实；
4、评审资料在评审过程中由工作组填写。
附件3
徐汇区2006学年中老年教师教育教学“耕耘奖”推荐表
学校
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姓名 |
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性别 |
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民族 |
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出生年月 |
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政治面貌 |
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学历、学位
及毕业年月 |
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所学专业 |
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参加教育
工作年月 |
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任教学科 |
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职称 |
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职务 |
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联系电话 |
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主要工作经历 |
从 年 月起至 年 月止 |
工作单位 |
职称 |
职务 |
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奖和论文发表情况 |
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教学特色介绍 |
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推荐理由及学校意见 |
单位（盖章） 校长（签名） |
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附件4
徐汇区2006学年中老年教师“耕耘奖”
入围人员资料袋
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组别 |
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编号 |
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单位 |
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姓名 |
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学科 |
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基层资料 |
1、《徐汇区2007年中老年教师教育教学“耕耘奖”推荐表》一份；
2、学校评审中、老年教师教育教学“耕耘奖”的基本情况汇报一份；
3、学校撰写的介绍参赛教师教学特色的总结（打印稿，word文档电子稿）各一份；
4、参赛教师的个人简介（word文档电子稿）一份及个人生活照（320*200dpi ，JPG格式）一张；
5、参赛教师介绍自己教学特色的总结（打印稿，word文档电子稿）各一份；
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注：1、组别指高中、初中、小学、幼儿园、校外、职技中专；
2、编号由区教师进修学院教务处统一编制；
3、基层资料由区教师进修学院教务处查实；
4、评审资料在评审过程中由工作组填写。
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