为促进我区青年教师更好地成长,切实为青年教师搭建舞台,打造优秀青年教师群体,徐汇区教育党工委、教育局决定继续举行青年教师教育教学“骏马奖”的评选工作,具体实施办法如下:
一、指导思想:
体现课改精神,聚焦课堂教学,以课堂为舞台,以教学基本功和课堂教学能力为主要内容,通过“入围赛、复赛和决赛”三个阶段,采取“公开、公平、公正”的方式,在青年教师中评选出课堂教学的佼佼者,进一步激发青年教师投身课堂教学研究和实践的热情,指明青年教师前进的方向,为我区青年教师人才的不断涌现搭建舞台。
二、奖项设置
1.参赛对象:徐汇区教育系统35周岁(1970年1月1日之后出生)及以下的中小学幼儿园教师。
2.获奖名额:青年教师“骏马奖”设30名;“骏马奖”提名奖设20名。
3.奖励标准:“骏马奖”获得者将被授予“骏马奖”荣誉证书,并获得3000元的奖励。“骏马奖”提名奖获得者将获得荣誉证书,并获得一定的物质奖励。
三、评选办法
(一)入围赛(学校内的比赛):
1.入围赛的组织:
各学校3月起组织。由青年教师自愿报名,经学校教研组推荐,学校组织进行。学校需成立评审领导小组,由校(园)长担任组长,负责对本校(园)“骏马奖”的评审组织工作。
2.入围赛内容:
(1)参赛教师上一堂公开课;
(2)参赛教师为上述公开课制作一个教学课件;
(3)参赛教师以上述公开课为基础,写一篇案例反思。
校(园)“骏马奖”的评审领导小组通过公开、公平、公正的评审,并参照平时师德状况,择优选拔,确定本校进入区级复赛的名单。
3、入围赛进入区级复赛的名额:
高级中学、完中和职校每个单位送2名;初中、小学、幼儿园每单位送1名。名单在送交区之前需在校(园)内公示3个工作日,并准备以下材料:
(1) 填妥《徐汇区青年教师教育教学“骏马奖”推荐表》(见附件1);
(2) 学校(园)评审青年教师教育教学“骏马奖”的基本情况汇报(小结);
(3) 入围参加区级复赛教师,A、每人的公开课由学校拍摄成课堂教学实录(可经后期制作并刻成光盘,时间不能超过一节课)。B、本人以公开课为基础的案例反思。C、本人为公开课配套制作的课件(可附在光盘内)。
以上材料按人归入资料袋,资料袋外粘贴规定的标签纸(见附件2),各校于4月1 0日前送区教师进修学院教务处。参加复赛教师的名单将在徐汇教育信息网予以公布。
(二)复赛(区内第一轮比赛):
1.复赛的组织:
复赛由区教师进修学院教师培训部负责。按市区专家、区教研员、基层学校资深教师各占三分之一的比例组建学科专家评审小组。4月中旬组织实施。
2.复赛内容:
(1)区教师进修学院教师培训部审读学校(园)送交的《推荐表》和《评选情况汇报》,进行资格认定;
(2)学科评审小组分学科、分学段审看学校(园)送交的参赛者执教的课堂教学实录、案例及课件的光盘,并评定分值;
(3)参赛者参加60分钟书面测试(含教育教学理论、所任学科基础知识和技能);书面测试及成绩评定由区教师进修学院教师培训部组织评选工作组负责落实。
学科评审小组依据课堂实录分值、案例及课件和书面测试分值,选拔进入决赛的名单。入选教师的课堂实录分值、案例及课件和书面测试分值将以20%的比例带入决赛总分。
3、复赛进入决赛名额:
5月l 0日前,由区教师培训工作领导小组根据学科专家评审小组的评审意见,确定并公布进入“骏马奖”决赛的名单。进入决赛教师的名额为50名,名单将在徐汇教育信息网公布。
(三)决赛(区内第二轮比赛):
1、决赛的组织:
由区教师进修学院教师培训部负责并报区教师培训工作领导小组审核同意,组建决赛阶段的专家评审组。决赛将在5月中旬起组织实施。
2、决赛内容:
(1) 专家评审组对进入决赛的教师逐一听随堂课(在听课的前两天通知学校和参赛者本人);随堂课分值以60%计入决赛总分。
(2)举行青年教师风采展示会(分4场进行),让参与决赛的青年教师公开亮相,具体内容为:
1)演讲:我参赛课的亮点与遗憾(6分钟);
2)英语自我介绍(2分钟);
3)即兴抽题回答(4分钟);
4)个人特长表演(4分钟)。
以上四项由评委当场评分,并以20%计入决赛总分。
3、决赛送审名额:
决赛后递交区教育党工委、教育局审核的名额为30名左右(高中8名、初中8名、小学8名、幼教6名)。
(四)审核:
由区教育党工委、教育局6月中旬审核并确定荣获本年度青年教师“骏马奖”、“骏马奖”提名奖的名单。上述名单将在徐汇教育信息网上公示5个工作日。
四、表彰:
9月上旬对“骏马奖”获得者予以表彰。连续两届获得“骏马奖”称号的教师在职称申报、市区先进的评选、区中青年骨干教师的评选中将被优先考虑。
徐汇教育信息网将为“骏马奖”获得者开辟工作平台,由“骏马奖”获得者所在单位及其本人负责提供资料,以展示风采、传扬经验和扩大影响。
本实施办法的解释权在徐汇区教师培训工作领导小组。
附件 徐汇区2005年青年教师教育教学“骏马奖”推荐表 以及徐汇区2005年青年教师 “骏马奖”入围人员资料袋.doc
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