上海市田林中学党支部“学党章党规、学系列讲话,
做合格党员”学习教育的实施方案
根据中央、市委精神,按照教育党工委《关于在全区教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》要求,结合学校工作实际,现就 “两学一做”学习教育,制定田林中学实施方案。
一、全面把握“两学一做”学习教育的重要意义和基本要求
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设常态化制度化的重要部署。全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育对于深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严管党治党工作向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、学到位、见实效。
(一)基础在学,关键在做。开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。努力使广大党员始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
(二)问题导向,注重实效。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员都要把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决支部党员中可能存在的理想信念模糊动摇的问题;着力解决支部党员中可能存在的党的意识淡化的问题;着力解决支部党员中可能存在的精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。我校党支部将以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动的问题整改结合起来,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改。要充分发挥党支部作用,真正使干部正作风、党员受教育、基层增活力、群众得实惠,不断增强凝聚力和创造力。
(三)抓在日常,严在经常。“两学一做”学习教育将突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。要用心用力,抓细抓实,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。要突出正常教育,把“两学一做”学习教育融合到“三会一课”等党的组织生活制度中,确保组织生活有主题、有讨论、有共识。党支部将结合实际开展学习教育,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理的措施,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。
(四)结合实际,分类指导。“两学一做”学习教育面对的是全体党员,要坚持从实际出发,加强分类指导。将根据具体情况,将现有支部党员按照年级组划分成三个党,小组针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。力争通过“两学一做”学习教育活动使全体党员精神境界得到升华,工作干劲得到振作,工作质量得到提升。
(五)学用结合,勇于担当。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同学校中心工作和各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,防止“两张皮”。班子成员要敢于担当,保持奋发有为的精神状态,冲锋在前、以上率下、真抓实干;全体党员、干部要发挥干事创业积极性,立足岗位作贡献。凝聚合力,攻坚克难,以工作实绩检验学习教育的成效,推动学校教育改革,取得新成绩。
二、聚焦“两学一做”学习教育的重点内容
(一)深入学习党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。我支部为全体党员配备《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习手册(新旧对照版)、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,学习党的历史,发挥红色教育资源的作用,从革命先辈和先进典型中汲取养分,从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
学校党支部将运用灵活多样、务实管用的方式,开展各种形式的学习教育活动。有效利用“党建E时代”网络平台,利用“共产党员”微信订阅号,通过线上线下相结合的形式,为党员、干部学习提供有利条件,让全体党员、干部接受学习教育。
(二)深入学习习近平总书记系列重要讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神。我们支部为全体党员配备《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》人手一册,校级班子和支委成员人手一册“两学一做”学习教育手册。学习好总书记在参加全国人大上海代表团审议时,对上海工作的要求,并结合实际工作,学习总书记关于指导本领域工作的重要讲话和指示精神。党政干部还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。通过学习教育,着力解决群众密切关注、反映突出的教育民生问题,着力提高凝聚和服务群众的能力水平,着力发挥基层党组织战斗堡垒作用。
(三)做合格的共产党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进教育改革发展中当标兵、作模范。
党支部将引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,要始终围绕办人民满意好学校的主线,加强师德师风教育,减轻学生过重课业负担,提高教育质量结合起来,推动学校教育改革。
三、“两学一做”学习教育的主要措施
(一)围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,创新学习方式,确保逐条逐句熟读要求的落实。通过寻找身边党员榜样,运用微课程、微视频、微故事等方式,树榜样、找差距、明目标。充分利用各类网络媒体,及时推送学习内容,引导党员互动交流,扩大学习教育覆盖面。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。党支部将严格按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习;党支部每季度将召开一次专题组织生活会,全体党员会议每次围绕1个专题组织讨论。
(二)创新方式讲党课。党支部将结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。 “七一”前,党支部将结合纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
(三)开展民主评议党员。结合教育实际,6月份,党支部将召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,结合市、区、局“两优一先”评比,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。通过民主评议活动,使全体党员明确自身存在的问题,增强“两学一做”的针对性,带着问题学,针对问题改。
(四)召开党支部专题组织生活会。年底前,将召开专题组织生活会,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,梳理查摆在思想、组织、作风、纪律等方面,以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,相互批评要实字当头、本色相见,自我批评要开门见山、直奔主题;针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,支部班子的整改事项要做到目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受党员群众监督。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让师生员工受益。
(五)深化岗位行动、志愿行动。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。深化党员岗位行动,组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用。深化党员志愿行动,组织党员、群众参与公益主题活动,参与志愿活动,并以随手拍摄上传照片的方式记录公益瞬间。
(六)领导干部作表率。党政领导要以身作则、当好表率,坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。年底要以“两学一做”为主题召开党员领导干部专题民主生活会。
四、2016年具体安排
时间 |
内容 |
地点 |
备注 |
5.3 |
全体党员学习“两学一做”教育局文件 |
行政会议室 |
集中 |
5.4 |
支委会讨论本单位“两学一做"方案 |
同上 |
支委成员 |
5.10 |
"两学一做"学习教育活动动员会 |
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成立党小组,明确小组长 |
5.17 |
党员组织生活会,学习党章 |
行政会议室 |
集中学习总纲和第一、第二章 |
5.24 |
全党小组学习《党章》的第三-第十一章 |
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党小组安排自学 |
5.31 |
支部大会 党课学习教育 |
行政会议室 |
集中学习,校级领导带头上党课 |
6.7 |
全体党员学习《党章》,查找问题联系实际,撰写学习党章的认识体会 |
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自学自查 |
6.14 |
支委会讨论部署民主评议党员工作 |
行政会议室 |
支委会成员 |
6.21 |
专题组织生活会:民主评议党员工作向全体党员进行部署 |
行政会议室
剪纸教室
国际象棋室 |
全体党员以党小组为单位 |
6.23 |
党课:奋发有为,做一名合格党员 |
行政会议室
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党小组推荐2名党员进行发言交流。交流发言稿挂发学校党建网,送报党员e时代平台 |
6.28 |
党员组织生活会:总结本学期工作 |
行政会议室 |
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时间 |
内容 |
地点 |
备注 |
7月-8月 |
《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习手册(新旧对照版)、《中国共产党党员权利保障条例》 |
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党员自学 |
9月初 |
全体党员上交暑假参加志愿行动和社会公益活动“随手拍”照片 |
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校园进行宣传布置 |
9.12 |
党员大会 |
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9.26 |
参观龙华烈士陵园 |
烈士陵园 |
全体党员 |
10.11 |
党小组会,交流学习暑假自学心得体会 |
行政会议室
剪纸教室
国际象棋室 |
以党小组为单位 |
10.25 |
党员组织生活会: 收看党纪党规学习教育警示片 |
四楼多功能教室 |
全体党员 |
11.2 |
党员组织生活会:学习习近平总书记系列讲话读本一-七部分 |
行政会议室
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全体党员 |
11.8 |
党员自学:习近平总书记系列讲话读本八-十四部分 |
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自学 |
11.15 |
党课:如何将学习总书记讲话与党员岗位带头示范紧密结合 |
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支部委员上党课 |
11.22 |
支委会:商议启动专题组织生活会的前期准备 |
行政会议室
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支委会成员 |
12月初 |
在党员和群众中广泛征求意见,专题组织生活会具体要求网上告知全体党员。 |
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12月中下旬 |
党员大会:专题组织生活会,全体党员对支部班子的工作、作风进行评议 |
行政会议室
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全体党员 |
12月底 |
支部班子的整改措施向全体党员报告,向全校公示,总结全年“两学一做”工作 |
行政会议室
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全体党员 |
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中共上海市田林中学支部
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