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2019年上海市园丁奖获得者徐洁老师
2019-11-25  作者(来源):[暂无]

2019年上海市园丁奖获得者徐洁老师

 

    从青涩磨砺到成熟,徐洁老师在三尺讲台上已辛勤耕耘二十个年头了,她爱校如家、爱生如子。尤其自2002年来到田林中学,她全身心扑在工作上, 爱岗敬业,工作中以大局为重,服从组织安排,相继担任过大队辅导员、团委书记、备课组长、政教主任等职务。在学校的各岗位上接受锻炼,努力工作,不断创新。她始终坚定对教育事业的执着追求,时时刻刻满腔热情地履行一名教师的神圣职责,将自己的心血和精力真诚地奉献给了心爱的学生,怀揣梦想和挚爱的教育事业,在平凡的岗位上勤勉奋进、孜孜以求。

和谐育人,真诚关爱。

    徐老师始终认为“以德育德,育人在心”,她希望每位学生都健康成长,从不放弃任何一个学生。二十年来始终站在德育第一线的她,深刻认识到学生不仅是教育对象、教师也不仅只是传授知识,尊重、平等的对待学生,积极引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,才是一位教师为人师的本质。所以在德育工作中,她走进学生心灵、善于在德育活动中引领学生的成长,区先进集体、两次上海市红旗大队,是集体荣誉也是她成长的见证。同事关系和谐、师生感情深厚,2018年她被评为学校十大“师德标兵”。

    立教为本,形成特色。

    思想品德课的课堂同样是徐洁老师演绎精彩的舞台,课堂上的她,或温情脉脉,或激情澎湃,以自己的感情激起学生心海的层层浪花,感染着学生。在教学工作上她同样具有蓬勃向上、开拓创新的精神,不断学习教育理论,开展实践研究,改进教学方式,并努力形成自己教学上的风格。

2008年获得徐汇区政治学科教学评比一等奖后,同年她获得了上海市青年教师大奖赛二等奖。对教学的热爱,让她绝不止步于此,而是更重视在各种平台的学习已经珍惜与同行的交流。2009年她进入了徐汇区教学指导团学习,而后通过层层面试,被推荐成为“上海市第二批‘优青后备教师”。2011年徐老师进入了“上海市初中思品实训基地”开始了为期三年的学习,开拓了视野的同时、在教育教学理念上有了很大的提升。20136月,更是代表基地学员,在和于漪老师主持的语文学科基地共同合作的“筑梦人的前行路”交流中做了发言。2015年,徐洁同志又被聘为“田林虹梅学区首席教师”,带领课题组成员在学区化建设、校际联动上进行新的探索。2017年底,她通过了首批“道法教材“培训,为新时期教材改革做好了准备。2018学年她一人承担起学校新教材的教学,同时在区道法教材和学区道法教材的研修团体中发挥总要的作用。

    潜心研修,精细管理。

    有容乃大,无欲则刚。宽容的态度、善于换位思考,使得徐洁老师在工作中成为平和包容的人。她以学校利益、以学生利益为重,得到了大家的认可,为管理工作的开展奠定了良好的基础。

走上德育管理岗位后,她积极探索,在学校发展的新时期,她充实构建了学校“爱国荣校”德育主题,为各年级设立了分年段德育目标。从“好习惯养成”到“青春期人际交往”,从“自我管理”到“理想目标建立”,从德育常规和实践活动中,形成序列、积累经验。她利用“田林大讲堂”的平台,发掘校内教师资源、引进校外专家团队,为学生打开视野、丰富学校生活中个方面知识摄入。她开创性地设计了“活页式班主任工作手册”“班主任网络会议”“青年班主任沙龙”等,使得德育工作的过程性更加清晰、目的性更加明确、管理效果更加鲜明。“家长学校”在六年级探索施行形成了家长学校的校本系列讲座。

新中考改革方案下来后,徐老师组织师生认真学习,协调信息技术公司,为学校综合素质评价铺设更好的操作平台。

 

    “碧海深处有珍奇”,正是在教书育人的碧波荡漾中,她找到了心之向往,拥有了教育生命的幸福感。二十年来,饱含着对教育工作的满腔热情,她始终以高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中,立志有恒、开拓进取,为教育可持续发展不懈努力着!她认为教师应该是朝霞、是祥云,照亮天空、照亮别人,同时也要展示自身的绚丽。老师成长了, 学生进步了, 学校发展了, 花儿们才能在校园内外绽放得更加艳丽!

 

 

 

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