观摩《全国化学数字化实验教学应用》通讯稿
方丽媛
2017年3月10日，DIS创新实验室化学组的方老师和高老师观摩了全国化学数字化实验教学应用竞赛，这场竞赛在百年名校大同中学进行。期间有31组来自五湖四海的选手展示了自己数字化实验的参赛作品和设计理念，更有来自北京大学、南京大学等知名教授点评指导。比赛从早上8：00开始，一直持续到晚上7:00。这是数字化实验竞赛最后一次在上海举办，明年举办方将移至外地，能够参加这次竞赛观摩，组内的两位老师都觉得十分的幸运，也受益匪浅。
感触一：专家的敬业与专业
评委中有好几位教授都是已经白发苍苍，年过70，本次竞赛参赛作品很多，从早上8点到晚上7点，将近11个小时的评比，老专家们对每一组选手的论文都进行了批阅，对现场实验都进行了精彩的点评。这样对学术的敬业精神令人佩服。在对选手的数据点评中，任何一个数据的误差都不能逃过专家的眼睛，他们似乎是一本“活字典”，从各种物质的电极电位到沉淀物的Ksp值，即使是1954年测得的数据他们都能记得十分清楚。这就提醒我们以后参加竞赛，数据的处理，文献资料的运用一定要极其关注。
感触二：选手的热情和努力
数字化实验是今年来最新流行的实验技术，需要熟练运用电脑、传感器、数据绘图等多方面现代科技，所以参赛者多为年轻教师。但有几位选手的身影十分引人注目，他们头发花白、年过半百。数字化实验对于我们年轻教师来说也尚在摸索阶段，而他们却已经带着自己成果走向了舞台，背后付出的努力和坚持可想而知。他们真的是印证了那句活到老学到老，永远保持一颗接受新事物的心。
感触三：大同的文化和实力
中午休息时间，我们参观了大同中学的博物馆、实验楼。博物馆内记录了大同中学的发展历史、历届名人、发展理念等等，真是一个十分注重积累的学校。漫步在博物馆感受到大同深厚的文化底蕴。
大同中学在数字化实验方面，作品成果多，竞赛能力强，多次在物理化学生物上得一二等奖。他们的实验楼也显示出雄厚的实力。
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