上海市田林中学岗位结构工资实施方案
调整方案
(2003年7月七届一次教代会讨论通过)
根据教育局精神及田林中学的实际情况,现将田林中学岗位结构工资分配方案调整如下,提请大会讨论:
1、 基础工资部分增加“物价补贴”一项
2、 课时工资:课时工资单价进行调整,单价每节上浮1-2元,具体如下:
科 目 |
调整前(元/节) |
调整后(元/节) |
初三语、数、英 |
16 |
18 |
初三理、化、政治 |
14 |
16 |
其他年级的语、数、英 |
16 |
17 |
初二物理 |
14 |
15 |
预初、初一、初二政治 |
11 |
13 |
史、地、生、探究、信息 |
11 |
13 |
体锻 |
14 |
16 |
其他 |
10 |
12 |
3、 班主任津贴:对班主任津贴的岗位系数进行调整,同时增加学期考核。具体如下:
(1) 班主任学期考核奖,平均每月120元,第一学期按7个月计,第二学期按5个月计,第一学期平均850元,第二学期平均600元,取消学期考核奖中的班主任部分。
班主任学期考核奖=平均金额×考核系数
考核系数表如下:
考核档次 |
系 数 |
备 注 |
优秀 |
1.3 |
不超过全体班主任数的20% |
良好 |
1 |
╱ |
一般 |
0.8 |
╱ |
合格 |
0.6 |
╱ |
不合格 |
0 |
╱ |
(2) 班主任月工作津贴:提高岗位系数与考核系数具体如下:
学生人数 |
岗位系数 |
考核系数 |
调整前 |
调整后 |
调整前 |
调整后 |
N<40 |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
0.4 |
40≤N<50 |
0.4 |
0.6 |
0.3 |
0.4 |
N≥50 |
0.5 |
0.7 |
0.3 |
0.4 |
初职班 |
0.7 |
1.4 |
0.3 |
0.6 |
(3) 取消初职班班主任每月津贴240元。
4、 年级组长津贴:对年级组长津贴的岗位系数进行调整,同时增加学期考核。具体如下:
(1) 年级组长学期考核奖,平均每月100元,第一学期按7个月计,第二学期按5个月计,第一学期平均700元,第二学期平均500元,取消学期考核奖中的年级组长部分。
年级组长学期考核奖=平均金额×考核系数
(考核系数表同班主任考核系数表)
(2) 年级组长月工作津贴:提高岗位系数与考核系数具体如下:
学生人数 |
岗位系数 |
考核系数 |
调整前 |
调整后 |
调整前 |
调整后 |
N≤4 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
5≤N≤6 |
0.2 |
0.3 |
0.3 |
0.4 |
7≤N≤8 |
0.3 |
0.4 |
0.3 |
0.4 |
初职年级 |
0.3 |
0.8 |
0.3 |
0.6 |
5、 青保教师享受初职班班主任津贴,不再享受每月津贴240元
6、 教研组长津贴:提高岗位系数与考核系数。具体如下
组员人数N(含退聘,外借) |
岗位系数 |
考核系数 |
调整前 |
调整后 |
调整前 |
调整后 |
N≤16 |
0.1 |
0.3 |
0.1 |
0.2 |
N≥17 |
0.2 |
0.4 |
0.2 |
0.2 |
7、 节假日福利:对部分福利提高标准,具体如下:
项 目 |
调整前(元) |
调整后(元) |
春节 |
400 |
500 |
教师节 |
450 |
500 |
冷饮费 |
150 |
400 |
旅游费 |
400 |
500 |
8、 其他津贴调整具体如下:
项 目 |
调整前(元) |
调整后(元) |
体育教师带操、早锻炼津贴 |
25元/月 |
50元/月 |
运动队 |
╱ |
每小时20元 |
当年会考学科(包括计算机等级考试、初三体育加试)津贴 |
10元/月 |
20元/月 |
9、 补课津贴:为了切实提高中考学科的教学水平,学校对中考学科正常教学以外的补课进行补贴,具体方案如下:
年级 |
补课时间 |
津贴(元/节) |
中预、初一 |
下午第8节课 |
40 |
初二、初三、初职 |
下午16:00-17:00 |
60 |
10、月考补贴:出卷补贴:30元/份;监考补贴:10元/小时;阅卷等工作补贴40元/次。
11、说明:
(1) 教师每旷工1天,扣岗位工资150元。
(2) 教师病假,工资不低于上海市最低工资水平,如低于上海市最低工资水平则予以补足;教师长病假,按有关规定确定工资。
(3) 教师事假除按比例扣除岗位工资外,还将按比例扣除基础工资,一学期累计超过40小时(5天),则学期考核等第不得被评为优秀。
(4) 废除原说明条例中第12条,第16条。
(5) 原说明条例中第13条修改为“教师身兼数职,以一高职为主,其他兼职岗位职务系数折半。”
(6) 教师同时兼任二线工作,且教学工作量不足,工龄津贴按每年1.5元计算。
上海市田林中学
2003年7月 |