师德践行、和谐创优、书写奉献、放飞希望

没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。作为教师我们身在校园却心怀天下，远离乏味、平庸和无奈，年复一年地辛勤耕耘、无私奉献。

班主任永远是所有教师中最繁忙也最有成就感的角色。六年级的学生从小学刚刚升入中学，在行为规范、学习规范方面需要学习的东西太多，年级组6位班主任全身心地投入到新集体的建设中，从上课纪律、作业完成情况、到强调两分钟预备铃的准备工作、眼保健操、大课间活动、班级值日工作等等，规范事无巨细，我们每个班主任都深深明知日常行为规范对班级建设和学生成长的重要性。陶老师的赏识教育、左老师、施老师的谈心教育、李老师的班干部培养、史老师教科书似的严谨教育、韩老师身教重于言教的师德风范都各具特色。

学生的教育教学工作是繁忙的，年级组的各类事务是琐碎而繁杂的，年级组长周老师总能在繁重的教育教学教科研工作和琐碎的行政事务里有条不紊地忙忙碌碌。老师们有任何事情需要协调和帮助，只要求助周老师总是能得到实质性的帮助。在她的带领下，大家各司其职、认认真真做好自己的本职工作，且有强烈的团队协作精神，经常能听见老师们在办公室一起交流班级情况、畅所欲言、针对各班级的特点或薄弱环节，商量对策，达到教育思想的统一。周老师说“和谐的工作氛围，来源于组内成员都有一颗一切以工作为重的心”。

年级组里最年轻的小虞老师担任了工会小组长的角色，他成为了周老师的得力助手，真正做到了哪里需要就到哪里去，从不计较个人得失。充满年轻活力的他也是学生们心目中的良师益友。

恰逢三奖评比、区空中课堂录制、职称评定，借助各项平台老师们各展其能，从理念到设计、从形式到内容、从效益到效果，都体现了组内教师的业务水平，这些既是团队精神的体现，更是团队实力的所在！

总之，忙碌着是年级组的工作常态，大家正以学生发展为本、立足常规，以德育为先导，教学为中心开展各项工作，为学生成长、为学校发展贡献自己的力量。

六年级工会小组

2021.11