田林虹梅学区“助飞计划”初中英语新学期第一次师徒带教活动

 2017年9月26日上午，田林虹梅学区"助飞计划"初中英语组在田林三中开始了新学期第一次师徒带教活动。带教导师孙琦老师和她的徒弟们一起制定了新一轮的带教和活动计划，共同展望新学期。

　　本次研修活动共分为四个部分，即解读实施方案，确定新学期活动计划、开课安排，"基于语用价值的课堂读写活动"小课题的相关讨论和教学问题交流、解答。

在第一环节中，师傅孙琦老师从指导思想，工作目标，主要任务，保障措施和实施步骤这五个方面详细解读了徐汇区第二轮学区化办学工作推进实施方案，让徒弟们对新学期的带教活动有了更为明确清晰的认识。

    在第二环节，师傅孙老师和徒弟们一起完成了新学期带教活动计划的制定。由于上学期带教成果显著，本学期依旧沿袭了之前的优良传统：每月一次集中活动，徒弟每周听一次师傅的课。随后，师傅又和四位徒弟根据各自的情况制定了开课安排。11月15日，田林三中的李艺老师将会带来一堂牛津教材6A"Signs and rules"的校庆展示课。11月底或12月初，田林中学的左郑洁老师也会在学区内开课。而新入职的金宏宇老师和韩婷老师分别会在12月和6月带来新教师汇报课。除了课堂内的带教，本学期导师和徒弟还将外出实践，探索有利于英语教学的元素。在即将到来的10月，"助飞计划"初中英语组就将展开第一次结合英语教学的外出考察。

　　在第三环节，师傅孙老师向徒弟们介绍了"基于语用价值的课堂读写活动设计"这一课题，引导徒弟们在日常教学中重视教学活动的语用价值。并希望徒弟们结合实际教学案例深入研究具有语用价值的课堂读写活动，完成相关论文撰写，将实践与理论相结合。

    在最后一个环节中，徒弟们提出了一些近期教学过程中遇到的问题。左郑洁老师在阅读理解设题时有些许困惑，师傅孙老师便让其从general idea choices着手，并提供了实际例题，帮助左老师打开了新思路。李艺老师本学期让学生们进行绘本阅读，孙老师就提供了许多可供选择的书单并分享了一些书籍的电子版本。金宏宇老师希望找到有效的口语训练方式，师傅孙老师就向其推荐了"趣配音"app并指出，对于低年级学生而言，可以在课堂开展一些游戏活动并实行一些奖惩机制，鼓励学生们开口说。韩婷老师则对课堂教学中是否需要用英语提出指令感到矛盾。孙老师就用自身的例子说明英语学习需要语言环境，因而课堂指令应用英语。若学生刚开始无法适应，可从一些简单的指令，如"sit down"开始训练。

　　经过这一次研讨活动，师徒们明确了本学期的带教计划，确立了新学期目标。相信在师傅的引导和帮助下，徒弟们会成为更加成熟、优秀的英语教师！